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Intégrer la musique dans l’apprentissage grâce à WIM (work in music)

Par HAMID BALLOUK, publié le mardi 30 septembre 2025 09:59 - Mis à jour le jeudi 2 octobre 2025 15:26

L'année scolaire dernière, le collège a inauguré une expérience pédagogique novatrice  en participant au projet WIM (work in music).

Ce projet expérimental place la musique au cœur de l’acquisition des connaissances, en s’appuyant sur le plaisir créatif et la dynamique de groupe. Les élèves volontaires de deux classes de Troisième (les anciennes 3ème B et 3ème G) ont oeuvré à ce projet.

L’objectif est de tester comment des ateliers musicaux peuvent renforcer l’implication des élèves et diversifier les approches d’enseignement.

 

Les objectifs pédagogiques étaient les suivant:

  • Stimuler la motivation et la concentration par un support artistique.
  • Favoriser le travail collaboratif et l’esprit d’équipe.
  • Renforcer la compréhension des notions de cours par la création active 'afin de mieux mémoriser certains éléments du programme de révision du DNB).
  • Développer la confiance en soi à travers la performance devant un public.

 

Pour réaliser leurs chansons les élèves ont été accompagnés par une équipe de professionnels (artistes et techniciens) et ont pu participer à:

  • Des ateliers pratiques sur l’écriture de paroles et les structures musicales (durant les vacances apprenantes d'hiver avec M. Rocci et M. Ballouk pour le contenu pédagogique et 2 artistes compositeurs pour l'écriture).
  • Une initiation aux techniques de prise de son et de mixage (séances encadrées par une coach vocale et Mme Lewicki).
  • L'enregistrement des chansons dans un studio professionnel.
  • La réalisation d' interviews de professionnels.

 

Nous diffusons les productions des élèves:

Merci aux élèves volontaires pour ce beau travail!

 

En vous souhaitant une bonne écoute,
 
L'équipe du projet WIM.